En la división de polinomios utilizas "deg" para el grado de un polinomio. Creo que es mejor utilizar "gra" o "grado". En español a los alumnos les es más natural.

Al previsualizar el cuestionario, aparecen 6 respuestas para cada pregunta; las 3 primeras no tienen nada que ver con la pregunta en cuestión.

Al utilizar distintos navegadores para abrir los archivos html, algunos dieron problemas. Creo que puede ser debido a que la conexión del centro no es muy rápida.
Usamos Mozilla, Safari, Internet Explorer y Opera.

Al recolver ecuaciones de 2º grado hacéis mención a las soluciones complejas. Los alumnos no estudian números complejos en 2º de Bachillerato; lo hacen en 1º de bachillerato. Podría ser interesante "recordarles"
los fundamentos básicos de los complejos como habéis hecho con otros temas.

La segunda pregunta del cuestionario de derivación no se visualiza correctamente.

No aparece correcto el concepto de linealidad de una función. Creo que faltan las palabras "es lineal".

Sería conveniente que todos los ejercicios que se proponen en la "parte teórica" de los temas, estén también resueltos. Es la única forma que tienen los alumnos de saber que lo que han heccho es correcto.

En las propiedades de las potencias hay un error.
Propiedad 4: se repite el exponente "m".

Tras calcular un determinante de orden 3x3 mediante la regla de Sarrus, hablas de un diagrama "inexistente".

En la pregunta 4 del cuestionario de límites y continuidad, no se muestra correctamente la expresión de la función a trozos.