大一下课程设计，无GUI，基于文件

• 设计一个管理系统

• 系统功能结构

• 给系统管理者和使用者提供不同的功能。
• 管理者：增加新书，删除已有图书，浏览全部
• 使用者：借阅图书，归还图书，浏览全部

• 类设计

• account类——记录使用者账户 账户id recordMap记录该账户借还记录
• Date类——记录借还书的时间 年 月 日
• Book类——书籍信息 图书名 作者 ISBN 价格 数目
• schedule类 ——修改库存书籍数目 增加或减少Book对象的数目

• UML图

具体实现见代码

反思

通过设计管理系统，体会到这些**在实际问题中的重要意义。 本来，借鉴课本的银行账目管理系统，想尽可能把这学期学到的重点都用到自己的课程设计里，可是在设计的时候情况百出，一个是理不清各个类之间的关系，另一个是被继承束缚着。但其实达到一个共能可以用的方法有很多。在以后的工程实践中应该选择更适合的方法。 遗憾的是，我的课程设计里没有继承和虚函数。本来设计类的时候想要把管理人员和普通用户设计成两个用户类，account是抽象类。但是感觉这增加了本系统的复杂度，特别是在账目登录，信息加载与查询问题里就会变得特别麻烦（因为只使用文件读写，不用数据库），相应的，如果把文件信息放到数据库里，很多功能都会变得容易起来，而且查询效率也会显著提升。只是时间关系，放弃了对数据库的学习。 再者就是对异常的处理，没有使用系统函数来throw异常，而是自己编写了简单的异常处理，深表遗憾。