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lernos-prozessmodellierung's Issues

Bestimmte Bilder inline anpassen

Auf Basis des Papierausdrucks

  • Benenennsart-Aktiviitätenstil

  • Benenennsart-Ergebnisstil

  • Benenennsart-Fragenstil

  • Desicion

  • Knowledge-Source

  • Input-Data

  • Ereignise

  • Markierungen,-Aufgaben-Typen-und-Daten

  • Happy-Path

  • Benennung-von-Ereignissen

Werbung für den neuen Lernpfad machen - Ankündigung

Wie schaffen wir Relevanz & Reichweite?

Relevanz: Kommt über die U-Ziele. Dort ist ein explizites Lernziel verankert (Wann werden die U-Ziele veröffentlicht)

Intern

  • Mittagstrommeln in der Halle
  • - WIKI-Blogeintrag (Ankündigung)
  • - BITE Bereichsmeeting
  • - FK Tagung
  • - Signavio Kundentermin

Extern

  • - Connect Plattform
  • - LinkedIN - (Blog oder Artikel)
  • - Twitter
  • - XING
  • - Meetup (lernOS mit Schwerpunkt Prozessmodellierung)?

<SIMON> Wie ist mit Links im MD (lesbar auf Papier) umzugehen

Zur besseren Lesbarkeit auf Papier müssen die Links auch ausgeschrieben lesbar sein. In den anderen Lernpfaden sind das Fußnoten am Ende der Seite.

Wie ist das mit MD zu realisieren?

Über die Fußnoten Funktion oder kommen die Links so automatisch ein

<SIMON> Sprachtyp des Repositories

Ich habe das Template aus dem Cogneon Repo benutzt
Das ist "Batch"

Die anderen Repos sind aber HTML.
Wenn ich das MD aus den anderen Repos lese, ist der Code HTML

<SIMON> Englischer Lernpfad?

In wie weit sinnvoll?
Bilder sind auch alle deutsch
Mit welchem Aufwand ist zu rechnen?
Wie schätzen wir den Nutzen // Reichweite ein?

Weitere 2Dos aus dem Meeting mit Simon

  • ToC wird von Pandoc automatisch generiert, braucht man im MD nicht
  • Grundlagen/Was ist lernOS: Inhalt ist nur für for You Guide relevant, nicht für diesen
  • lernOS Sprints: diesen Inhalt will ich verkürzt in ein Standard "Über lernOS" Kapitel auslagern, der dann das Kapitel "Vorwort" ersetzen soll. Die Grundlagen eines jeden Leitfadens sind dann immer Grundlagen zum jeweiligen Thema des Leitfadens
  • Links: wenn du z.B. im Kapitel "Was ist BPMN?" (Typo: BMMP) die Worte "Business Process Model and Notation" mit der Wikipedia verlinkst, brauchst du die Quelle nicht extra angeben und die Links werden im PDF richtig gelayoutet.
  • Definition Prozess: im lernOS Glossar ist Prozess schon definiert, die Definition könnte man irgendwo mit Link zum Glossar noch unterbringen.

Am Titel knapse ich noch etwas: Prozesse werden ein zentrales Konzept im lernOS für Organisationen Leitfaden werden. Dein Guide wäre also vermutlich eine schöne Vertiefung dazu. Mit BPMN und DMN springt der Titel aber gleich sehr ins Detail. Können wir den Guide vielleicht "lernOS Prozessmanagement und -modellierung Leitfaden" oder "lernOS Prozess- und Performance-Management Leitfaden" nennen? Dann wären wir eine Abstraktionsebene weiter oben. Inhalte könnten ja erstmal so bleiben, vielleicht ein Absatz in den Grundlagen zu Prozessmanagement noch.

Gateways Übung erstellen

Für die Kata Entscheidungen müssen 2-3 Katas ersonnen werden.

a) Eine beliebige Entscheidung mit mindestens einem XOR
b) eine beliebige Entscheidung mit mindestens einem XOR und einem AND Gateway
c) Die Tee-Zubereitung mit einem OR Gateway (mindestens 3 Zweige)

<SIMON> In wie weit müssen, sollen die im Core genannten in den Child-Lernpfaden genannt werden?

  • Hirotaka Takeuchi und Ikujiro Nonaka für die Einführung des Begriffs Scrum für agile Innovationsmethoden (1986).
  • Jeff Sutherland und Ken Schwaber für die Definition eines agilen Projektmanagements im Scrum Guide (2010).
  • David Allen für die Methode Getting Things Done (GTD), die den Weg zu stressfreier Produktivität von Wissensarbeiter*innen aufzeigt.
  • Andy Grove für die Entwicklung der Methode Objectives & Key Results (OKR) als Weiterentwicklung des Management by Objectives (MbO) von Peter Drucker bei Intel (1980er). John Doer für die Einführung von OKR bei Google und Rick Klau von Google Ventures für seinen Vortrag How Google sets goals: OKRs (2013).
  • Glyn Moody (2006) und Bryce Williams (2010) für den Begriff und die Definition von Working Out Loud als "Observable Work + Narrating Your Work". John Stepper für die Gestaltung des 12-wöchigen WOL-Lernprogramms, das in den WOL Circle Guides dokumentiert ist (2015). Katharina Krentz von Bosch für ihre vielen Beiträge, Working Out Loud in Organisationen nutzbar zu machen.
  • Johannes Müller und Tobias Müller-Zielke für die Vorträge zu OKRs und GTD auf dem lernOS Rockstars Camp 2019 und Alexander Rose für die Zusammenstellung des GTD Lernpfads.

Sketchnote's zum Aufbau des Lernpfades

Aufbau des Lernpfades

  • Trennung Lerninhalt & Übungsinhalt (KATA)

  • Trennung von BPMN und DMN

TIP: Eine horizontale (breiter als höher) Sketchnote begünstigt die Einbettung. (Zeilenumbruch)

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