✔️ Fact

Nós, do grupo VERTEX, apresentamos o FaCT: Uma solução web inovadora para avaliação e feedback contínuos. 📊📈

A aplicação é:

Essencial para Promover a Transparência e Objetividade nas Avaliações 🌟;
Perfeita para Acompanhar o Desenvolvimento de Competências 🛠️;
Excelente para Fomentar um Ambiente de Feedback Construtivo 💬;
Uma Ferramenta Valiosa para Decisões Baseadas em Dados 🔍;
Incentiva a Autogestão e o Autoaprimoramento 🚀;
Fomenta a Cultura de Excelência e Melhoria Contínua 🌱;

Integrantes

Antonio Paulo Barros

Clara Machado de Araújo

Davi Gomes

João Pedro Fontes

Heloísa Tanaka

Larissa Sobrinho Santos

Leonardo Guedes

Histórias e Validações 📜

Eu, como usuário, desejo importar planilhas.
Eu, como usuário, gostaria de ter a capacidade de visitar a página de cada grupo;
Eu, como usuário, desejo exportar planilhas;
Eu, como usuário professor, gostaria de ter a capacidade de mudar qualquer informação relacionado aos alunos/grupo;
Eu, como usuário, gostaria de ter a capacidade de visitar a página de cada aluno;

Validações

História 1: Importar Planilhas Validação de história: Eu, como professor, importo planilhas para poder usar do sistema FACT com base nos dados registrados

História 2: Visitar Páginas de Grupos Validação de história: Eu, como professor, visito a página do grupo para gerenciar membros, postar informações e editar configurações do grupo. Validação de história: Eu, como professor, visito a página de cada grupo para monitorar o progresso dos projetos, contribuir com recursos didáticos, e facilitar a comunicação entre os membros do grupo.

História 3: Exportar Planilhas Validação de história: Eu, como professor, exporto planilhas dos resultados de avaliação para analisar o progresso dos alunos fora da plataforma

História 4: Editar alunos/grupo Validação de história: Eu, como professor, modifico os detalhes do projeto de grupo para atualizar tarefas ou critérios de avaliação conforme a necessidade durante o semestre. Validação de história: Eu, como professor, utilizo a capacidade de alterar informações para corrigir erros cadastrais ou atualizar dados essenciais, garantindo a integridade e precisão das informações dos alunos e grupos.

História 5: Visitar Páginas de Alunos Validação de história: Eu, como professor, desejo visitar a página de cada aluno para acessar informações detalhadas sobre seu desempenho, participação em atividades e histórico acadêmico. Validação de história: Eu, como coordenador pedagógico, visito a página de cada aluno para monitorar o progresso geral e identificar alunos que precisam de atenção especial ou apoio adicional.