Nós, do grupo VERTEX, apresentamos o FaCT: Uma solução web inovadora para avaliação e feedback contínuos. 📊📈
A aplicação é:
- Essencial para Promover a Transparência e Objetividade nas Avaliações 🌟;
- Perfeita para Acompanhar o Desenvolvimento de Competências 🛠️;
- Excelente para Fomentar um Ambiente de Feedback Construtivo 💬;
- Uma Ferramenta Valiosa para Decisões Baseadas em Dados 🔍;
- Incentiva a Autogestão e o Autoaprimoramento 🚀;
- Fomenta a Cultura de Excelência e Melhoria Contínua 🌱;
Antonio Paulo Barros
Clara Machado de Araújo
Davi Gomes
João Pedro Fontes
Heloísa Tanaka
Larissa Sobrinho Santos
Leonardo Guedes
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Eu, como usuário, desejo importar planilhas.
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Eu, como usuário, gostaria de ter a capacidade de visitar a página de cada grupo;
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Eu, como usuário, desejo exportar planilhas;
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Eu, como usuário professor, gostaria de ter a capacidade de mudar qualquer informação relacionado aos alunos/grupo;
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Eu, como usuário, gostaria de ter a capacidade de visitar a página de cada aluno;
Validações
História 1: Importar Planilhas Validação de história: Eu, como professor, importo planilhas para poder usar do sistema FACT com base nos dados registrados
História 2: Visitar Páginas de Grupos Validação de história: Eu, como professor, visito a página do grupo para gerenciar membros, postar informações e editar configurações do grupo. Validação de história: Eu, como professor, visito a página de cada grupo para monitorar o progresso dos projetos, contribuir com recursos didáticos, e facilitar a comunicação entre os membros do grupo.
História 3: Exportar Planilhas Validação de história: Eu, como professor, exporto planilhas dos resultados de avaliação para analisar o progresso dos alunos fora da plataforma
História 4: Editar alunos/grupo Validação de história: Eu, como professor, modifico os detalhes do projeto de grupo para atualizar tarefas ou critérios de avaliação conforme a necessidade durante o semestre. Validação de história: Eu, como professor, utilizo a capacidade de alterar informações para corrigir erros cadastrais ou atualizar dados essenciais, garantindo a integridade e precisão das informações dos alunos e grupos.
História 5: Visitar Páginas de Alunos Validação de história: Eu, como professor, desejo visitar a página de cada aluno para acessar informações detalhadas sobre seu desempenho, participação em atividades e histórico acadêmico. Validação de história: Eu, como coordenador pedagógico, visito a página de cada aluno para monitorar o progresso geral e identificar alunos que precisam de atenção especial ou apoio adicional.
Antonio Paulo Barros - [email protected] 📩
Heloisa Tanaka - [email protected] 📩
Leonardo Guedes - [email protected] 📩
João Pedro Fontes - [email protected] 📩
Larissa Santos - [email protected] 📩